我實驗室有個學弟,
平常喜歡講大話,
常見到人就跟別人說他實驗做完了,
但是又拿不出甚麼數據給我看,
由於星期一也就是昨天,
實驗室的學弟、妹都要上台報告,
所以上星期,
我們利用星期二的晚上meeting,
希望能將學弟妹們的ppt修改好,
好能用快遞寄給遠在台北休養的老師,
兩個學妹光是報告加修正就花了兩個小時,
10點時,該學弟了,等了很久他才到會議室,
又是隨身碟壞了等一大堆的理由,
聽著他的報告,
我只能說一個字"瞎",
無論是邏輯或者是重點,
完全沒有一點是符合我的style,
而且報告破綻百出,
直讓人懷疑他是否真的有在做實驗,
說實在的,
還真的沒有人看到他做了那麼多項的實驗,
所以,
在老師隔天打電話來詢問我情況時,
我只能說,
我實在不能認同他的結果與實驗方法,
其實,這樣也讓老師很難做,
老師已經退休一年了,
本來期限就是要讓他們在實驗室保留的一年之內將研究做完,
但是給了那麼多時間,
只有一個學妹認真的進行研究,
學弟的情況,
只能說遺憾。
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前一篇講到 不要對學生趕盡殺絕
不過 對於講話不老實的學生
我也不會放過
我是個壞學長 ><
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